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Lisete Maria Massulini Pigatto

Correo electrónico: Información privada Ciudad/Lugar: Pais/Estado: Brazil Áreas de interés: Ciencias de la Educación / Educación Social Lenguas principales: português / castellano Entidad: Aluna Doutorado pela Universidade Tecnologica Intercontinental do Paraguai, Asuncion, pelo Acordo do Mercosul - Professora Municipal e Estadual na cidade de Santa Maria, RS, Brasil Perfil breve: Atua como Educadora Especial no Sistema Estadual e Municipal de Ensino na Cidade de Santa Maria, RS, Brasil.Mediadora da FUG/IBAM e colaboradora do Grupo de Acessibilidade na UFSM. Apresenta uma formação eclética, indispensável para trabalhar com Inclusao Escolar e Social com sucesso. No seu currículo tem Pós graduação em Educação Infantil, Psicopedagogia, Pensamento Político, Engenharia de Produção,Gestão Educacional, Mestrado e Doutorado em Ciencias da Educação. No ultimo Congresso apresentou "A contribuição da Metodologia Recreação e Cidadania no Processo de Ensino Aprendizagem para o desenvolvimento da Cidadania e a Inclusão Social", onde utilizam o tema, as ações e as atividades educativas para aprender. Trabalha para que se desenvolva uma Educação Social de Qualidade, de modo que todos possam aprender a aprender e a conviver durante a vida, desenvolvendo nas Cidades mecanismos que permitam atingir estes objetivos. Sendo a inclusão digital uma destas ferramentas indispensáveis para humanizar e emancipar as pessoas. No Congresso 2009 apresenta "As Crises Analógicas no processo inclusivo",chamando a atenção para a questão de Gênero e a Inclusão Social, num estado que procura superar as crises analógicas por meio do exercício democrático, pois quando as pessoas encontram-se despreparadas para viver e conviver atribuem sempre os problemas aos outros. O texto demonstra a evolução do pensamento humano, num raciocínio que parte de posicionamentos históricos extremos até chegar ao processo inclusivo no Estado Regulador. Mostrando a evolução de um novo paradigma, de uma nova forma de pensar, para que não existam mais vencedores, nem vencidos, mas relações humanas saudáveis, as quais devem ser alicerçadas no respeito e na solidariedade, nos elementos que favorecem o desenvolvimento de uma Cultura de Paz.

2 comunicaciones en los Congresos ONLINE del OCS

• A Grande Visão (III Congreso ONLINE del OCS)
• Recreação e cidadania (III Congreso ONLINE del OCS)

11 artículos de divulgación publicados en el OCS

• As práticas pedagógicas inovadoras na formação do autor cidadão
• A investigação da pratica pedagógica com o projeto recreação e cidadania na escola municipal de ensino fundamental
• A Emancipação Feminina
• A Recreação e a Cidadania na Educação Fiscal
• Projeto Recreação e Cidadania 2007
• As Metas do Milênio e a Educação para o desenvolvimento sustentável na América Latina e no Caribe.
• A Metodologia Recreação e Cidadania numa abordagem interdisciplinar
• Projeto Alegria
• A Educação para o Desenvolvimento Sustentável na América Latina e no Caribe
• Ensaio sobre a educação ética ou estética na escola.
• Postura Ética ou Estética na Escola?

2 reseñas publicadas en el OCS

• A grande visão e a afetividade na cultura digital
• A Afetividade na Cultura Digital